Primer Congreso Internacional de la Red Internacional de Procesos Participativos, Género y Desarrollo territorial, México, 21 y 22 de octubre 2024 Ruralidades en tensión. Reconfiguraciones, crisis y acciones.

En el marco de la mesa titulada “Migraciones y educación: complejidades y desafíos para los sistemas educativos”, nuestras compañeras del Núcleo presentaron diversos trabajos que contaron con una amplia convocatoria:

"Tránsitos y desarraigos: experiencias de niñas migrantes en espacios de educación popular", a cargo de Maite Alejandra Araya Barra y Ximena Azúa Ríos.

"Pertenecer y construir comunidades educativas en contextos multiculturales: las complejidades y desafíos del sistema educativo chileno", elaborado por Susan Sanhueza Henríquez, Carolina Aroca Toloza, Fabiola Maldonado y Karla Morales Mendoza, de la Universidad Católica del Maule.

"Trayectoria educativa de estudiantes que ingresan a la universidad: propuesta para la elaboración de políticas públicas desde un enfoque inclusivo", presentado por Claudia Carrillo Sánchez, investigadora postdoctoral de la Universidad de Chile.

Estas investigaciones contribuyen significativamente al análisis y debate en torno a los retos de los sistemas educativos en contextos migratorios y multiculturales, promoviendo la reflexión sobre prácticas inclusivas y equitativas.