IV Congreso de la Red de Posgrados en Educación en Latinoamérica – Docentes no binaries en escuelas.
Matías Suárez, estudiante del Doctorado en Educación de la Universidad de Chile e investigadore en formación del Núcleo de Investigación GRIETAS, participó el 2 de septiembre de 2025 en el IV Congreso de la Red de Posgrados en Educación en Latinoamérica (REDPEEL): Pedagogía Crítica, territorio, diversidad, organizado en modalidad virtual desde Tunja, Colombia.
Durante el encuentro, Suárez presentó la ponencia titulada «¿Dónde están elles?: revisión de estudios internacionales sobre docentes no binaries en escuelas». Este trabajo forma parte de su investigación doctoral, la cual indaga en las vivencias del profesorado con identidades de género diversas dentro del sistema educativo.
A través del análisis de 23 estudios nacionales e internacionales, la presentación examinó cómo estas trayectorias profesionales tensionan el binarismo de género histórico en la educación. Este estado del arte evidencia la urgencia de visibilizar los desafíos de quienes transgreden esta norma, aportando nuevos conocimientos sobre inclusión en los espacios escolares.
La presencia de Matías en este certamen latinoamericano fortalece el diálogo crítico en torno a la pedagogía y el territorio. Asimismo, reafirma el compromiso del Núcleo GRIETAS con la promoción de una educación intercultural, feminista y decolonial.
