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Carolina Aroca dictó charla magistral sobre política educativa patrimonial en seminario realizado en Copiapó.

Carolina Aroca, Doctora en Educación, académica de la Universidad de Chile y coinvestigadora del Proyecto FONDECYT Regular N°1240863, encabezó la Charla Magistral titulada “Política educativa patrimonial 2024–2029: desafíos y oportunidades”, en el marco del VI Seminario de Patrimonio y Archivos Escolares. La actividad se desarrolló el 3 de septiembre de 2025 en la ciudad de Copiapó.

El seminario constituyó un espacio de análisis académico orientado a examinar los procesos de preservación, gestión y proyección del patrimonio educativo en Chile, convocando a especialistas e investigadores vinculados al ámbito escolar y patrimonial. En este contexto, la intervención de Aroca se centró en los lineamientos estratégicos que orientarán la política educativa patrimonial durante el período 2024–2029.

Durante su exposición, la académica abordó los principales desafíos estructurales asociados a la implementación de esta política, entre ellos la articulación interinstitucional, la integración curricular del patrimonio y la necesidad de fortalecer capacidades locales para su desarrollo sostenible. Asimismo, examinó las oportunidades que ofrece este nuevo marco programático para consolidar prácticas pedagógicas que reconozcan el patrimonio como dimensión formativa y cultural en las comunidades escolares.

La participación de la coinvestigadora se enmarca en el Proyecto FONDECYT Regular N°1240863, titulado “Educación intercultural. Identificación y puesta en valor del patrimonio cultural inmaterial ‘translocal’ portado a las escuelas por la migración de niños, niñas y familias de las regiones de Antofagasta, Metropolitana y del Biobío”, iniciativa que analiza la relación entre educación, migración y patrimonio cultural en contextos escolares. Su intervención en el seminario contribuyó a fortalecer el debate académico sobre políticas públicas educativas y a proyectar los aportes del proyecto en instancias de reflexión especializada a nivel nacional.

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